MARZO 2018 Nº 3 RUTAS POR ESPACIOS NATURALES: FUENTES DE LEÓN

El día 20 de marzo de 2018, los alumn@s de 3º, 4º y 5º acompañados de los maestros Pepe, Luisa, Emi y Visi fuimos a Fuentes de León, pueblo situado al sur de la provincia de Badajoz lindando con Huelva en las estribaciones de Sierra Morena.

   Primeramente visitamos un laboratorio donde estaban expuestas algunas piezas que se habían encontrado en las        cuevas. Había huesos como dientes de caballo, de oso, de personas humanas de la época del Neanderthal; cerámicas como lucernas asas y trozos de vasijas; trozos de caparazón de tortugas; armas como cuchillos, puntas de flechas y hachas.

    Subimos de nuevo al autobús para dirigirnos a las cuevas.Visitamos tres cuevas llamadas Cueva del Agua, Cueva de los Postes y Cueva Masero. 

   La Cueva del Agua debe su nombre a un gran lago de 250 m2 de superficie y 31 m de profundidad y estaba conectada con otra sala que se llamaba de la Catedral y estaba habitada por una gran colonia de murciélagos de distintas especies.

   En la Cueva de los Postes se encontraron restos romanos. Al seguir cavando se encontraron además restos del Neolítico y del Paleolítico.

MARZO 2018 Nº 2 SEMANA SANTA

    Como ya es tradicional en nuestro colegio, hemos participado desde el área de Religión en el Concurso de Redacciones y Poesías sobre Semana Santa siendo ganadores Paula Llerena de 6º Curso y Miguel Ángel Gordillo de 4º curso, recogiendo sus respectivos premios el sábado 17 en la Casa de la Cultura, durante el acto del Pregón. ENHORABUENA a los dos !!! 
Pero no ponemos olvidar a todos los que han participado y que no han ganado, pero que han realizado un buen trabajo. Para ellos también la enhorabuena.Todos los escritos están expuestos en la Exposición.

   Éste es el séptimo año consecutivo que se realiza la Exposición de los pasos. Está siendo visitada por mucha gente, les encanta ver en miniatura las imágenes de nuestro pueblo. 

Gracias a todos los alumnos, padres y familiares que han hecho posible este acontecimiento. 

MARZO 2018.Nº1".EL MONSTRUO COMEMIEDOS"

Durante el mes de Febrero, dentro del proyecto de "Las emociones", hemos estado trabajando la emoción del miedo.
 En Educación Infantil, hemos visitado la Biblioteca del colegio, y allí, dos alumnos de  5º  han leido varios cuentos de miedo a los pequeños. Finalmente, cada niño ha "metido"su miedo en la boca de un"MONSTRUO comemiedos". Miedos que llevaban dibujados, y eran del tipo de:  miedo a los perros, al dentista, a los esqueletos, a las inyecciones, a las motos, a los fantasmas.....

FEBRERO 2018.Nº 6.PROYECTO "LAS EMOCIONES"

Desde principio de curso, hemos estamos trabajando mensualmente una emoción. Ya hemos visto LA ALEGRÍA, LA CALMA.

FEBRERO 2018 Nº5. "LAS EMOCIONES"

 Creo que es bastante evidente que la educación emocional está en auge en los últimos tiempos. Cada vez somos más conscientes de la importancia de trabajar este aspecto desde bien pequeñitos. Sabemos que todas las emociones son necesarias, y es necesario también, saber reaccionar a diferentes estímulos. Hoy sabemos que si reprimimos las emociones, si no sabemos identificarlas y expresarlas, si las evitamos, sólo vamos a conseguir generar malestar e incluso intensificarlas. Vamos a invitar a los niños a hablar de cómo se sienten, de sus reacciones, les animamos a contar sus miedos para superarlos, les escuchamos.
 Durante este curso estamos llevando a cabo en el colegio un proyecto sobre "las emociones". Desde Educación Infantil, como punto de partida  hemos trabajado el cuento "EL MONSTRUO DE COLORES".
 Mi grupo de infantil de tres años, ha plasmado en un trabajo de acuarelas, la mezcla de emociones que sentía el protagonista del cuento.