ABRIL 2012. SEMANA CULTURAL: Gymkana de juegos cooperativos Nº 86
En el mes de abril, los alumnos de Educación Primaria, han participado en una "Gymkana de Juegos Cooperativos".Teniendo en cuenta que nuestro "lema" en esta Semana Cultural ha sido "TODOS IGUALES, TODOS DIFERENTES", hemos aprendido a trabajar en equipo y con los compañeros en las siguientes pruebas:
1º CICLO: Juegos de carreras de relevos, juegos con paracaidas, el juego del pañuelo, vestir al espantapájaros, etc.
2º Y 3º CICLO: Mini-Hockey, mini-basket, voley-manta, suavizante-gol, y palas.
sábado, 28 de abril de 2012
viernes, 27 de abril de 2012
Nº 85 SEMANA CULTURAL: "JUSTAS POÉTICAS EN LA BIBLIOTECA" SEGUNDO CICLO.
ABRIL 2012 SEMANA CULTURAL: Justas poéticas Nº 85
El lunes, día 23, el segundo ciclo leímos poesías y pequeñas historias que tenían por título: "Todos iguales, todos diferentes". Cada niño y niña fue leyendo la suya. A continuación mostramos algunas de tercero de primaria.
TODOS IGUALES, TODOS DIFERENTES.
Estudio en un colegio donde hay muchos niños y niñas diferentes que han llegado de otros países y tienen otra cultura. Aquí aprenden nuestro idioma y costumbres y muchas cosas más y ellos nos enseñan cómo es su pueblo y costumbres sin necesidad de tener que desplazarse.
TODOS IGUALES, TODOS DIFERENTES.
Tanto franceses, ingleses y chinos,
son como españoles, musulmanes o argentinos.
Hablando todos y sin guerras,
es lo mejor para la tierra.
Cristina.
TODOS IGUALES, TODOS DIFERENTES.
Los niños somos diferentes
y a todos nos divierte.
Lo más importante sería
que cualquier niño sonría.
A todos nos gustaría
que de cada continente
que se preocupara cada día
de que cualquier niño sonría.
Ángela Jiménez.
jueves, 26 de abril de 2012
Nº 84. SEMANA CULTURAL. JUEGOS COOPERATIVOS 1º CICLO
ABRIL 2012. SEMANA CULTURAL: GYMKANA DE JUEGOS COOPERATIVOS. Nª 84
En el mes de abril, los alumnos de Educación Primaria, han participado en una "Gymkana de Juegos Cooperativos".Teniendo en cuenta que nuestro "lema" en esta Semana Cultural ha sido "TODOS IGUALES, TODOS DIFERENTES", hemos aprendido a trabajar en equipo y con los compañeros en las siguientes pruebas:
1º CICLO: Juegos de carreras de relevos, juegos con paracaidas, el juego del pañuelo, vestir al espantapájaros, etc.
2º Y 3º CICLO: Mini-Hockey, mini-basket, voley-manta, suavizante-gol, y palas.
Nº 83. SEMANA CULTURAL: LECTURA SEGUNDO CICLO DE PRIMARIA
LECTURAS DE SEGUNDO CICLO, SEMANA CULTURAL. Nº 83
El lunes por la mañana a las 9.00, leímos el segundo ciclo de primaria. Los titulos fueron: "Latiendo al mismo tiempo" (3 curso) y "El mejor mundo" (4 curso). Ambos textos nos hablaban de que lo divertido y maravilloso de esta vida, está en la diversidad de las personas y del mundo que nos rodea y que lo más sorprendente de todo es que, en el fondo, todos buscamos lo mismo: "ser feliz, querer y que nos quieran"
Lucia Magro. 3º primaria.
martes, 24 de abril de 2012
Nº 82 SEMANA CULTURAL: Visita a Librerías
ABRIL 2012 SEMANA CULTURAL: Visita a librerías nº 82
El día 20 de
abril a las nueve y media de la mañana 6º curso fue de visita a las librerías.
Primero
fuimos a la Del Instituto y después a la de Bermúdez. En la del Instituto nos
ofrecieron libros para leer y después nos contaron un cuento titulado:”Las mil y
una noche”. Trata de un sultán que elegía una mujer cada noche y luego la
mataba.
Una noche, le
tocaba acompañar al sultán la hija del visir se llamaba Sherezade. Su familia
temía por su vida; pero ella los tranquilizaba porque tenía un plan que era
contarle un cuento todas las noches. El sultán quedaba cautivado por las
historias que ella contaba y deseaba que llegara una nueva noche para escuchar
una nueva historia. Así pasaron muchas
noches hasta que el sultán se enamoró de
ella. El libro está escrito en verso y termina “que se cambió el horror por el
amor”.
A
continuación fuimos a la librería Bermúdez también nos ofrecieron libros para
nuestra edad Apartamos libros en las librerías. Nos hacen un descuento del 30%.
Un 10% lo paga la librería, otro la AMPA y otro el colegio. Es una buena
ocasión de comprar novedades editoriales con estos descuentos.
Ismael
Hernández y Fran 6º
Nº 81 SEMANA CULTURAL: El diario de Greg
ABRIL 2012 SEMANA CULTURAL: El diario de Greg Nº 81
El miércoles, día 18 de abril, vimos una película
llamada ``El diario de Greg´´, que trata de unos amigos que empezaban primero
de secundaria.
La
vida en secundaria se le hizo imposible, no tenían amigos y se reían de ellos. Llegaba
el día de Halloween y estaban muy nerviosos porque el hermano de uno de ellos
le había contado una historia de una casa encantada. Llego ese día y
encontraron a unos matones que le querían pegar porque le arañaron el coche.
Poco a poco, se iba fraguando una gran amistad entre
los dos amigos protagonistas. Uno de
ellos siempre quería ser protagonista y famoso; pero sus intentos siempre eran
fallidos; el otro, en cambio, no buscando protagonismo, resultaba ser muy
famoso y era muy aceptado por el grupo.
Al final, Greg demostró ser gran amigo de sus amigos y eso era lo que
importaba. Lo demostró al decir que él había mordido un trozo de queso
maldito que previamente habían obligado
a morderlo los mayores del colegio a su íntimo amigo y si no hubiera sido por la
valentía de Greg, su amigo hubiera sido despreciado y marginado por todos.
Francisco
Javier Lemos 6º
lunes, 23 de abril de 2012
Nº 80 SALIDA A "LA GARGANTA DEL INFIERNO".
El jueves, 19 de abril, los niños y niñas de segundo ciclo junto a sus tutores, Antonio y Puerto, la maestra Emilia Canseco y un padre, realizamos una salida a la reserva natural, localizada en el Valle del Jerte, de "La Garganta de los Infiernos". A pesar de que la climatología no era favorable, nos dispusimos a vivir esta aventura con ganas e ilusión.
Nº 79 TALLER DE RECICLADO DE PAPEL ABRIL 2012
Nº 79 TALLER DE RECICLADO DE PAPEL ABRIL 2012
El viernes celebramos el dÍa del centro en el colegio.
Por este motivo los alumnos del tercer ciclo participaron en un taller de reciclado de papel.
Hicimos papel con diferentes bases: celulosa, celulosa con algodón... y con diversos colores. También añadimos flores al papel.
Estos son algunos de los resultados que conseguimos.
Fue una experiencia muy interesante en la que los alumnos se diviertieron y aprendieron.
Maria Fernanda García.
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